l'évènement black genius deuxième édition !!!!
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ACTIONS ET OBJECTIFS
1 / Favoriser le développement et l'épanouissement de l'enfant
les procédés mis en place se veulent déterminants pour la construction de la personnalité et l'identité de l'enfant.
Un étudiant ( chargé d'orientation) assistera a chaque classe depuis le cour préparatoire
jusqu'en CM2
Il a pour mission de détecter chez l'enfant le potentiel qui lui est propre et qui le distingue de ses camarades , une fois décelé, l'enfant bénéficie d'un suivi personnalisé qui visera à développer de manière exponentielle le meilleur de lui même.
2/ Mettre en place un cadre de travail strict et rigoureux
Les règles contribuent à un climat harmonieux propice à de bon résultats
l'uniforme scolaire pour assoir la rigueur tenue correct et singulière
3/ Apporter une dimension spirituelle dans la vie de l'enfant
Le questionnement des enfants sur le sens de la vie ne doit pas rester sans réponses, nous respectons les convictions de chacun .
REKHSIA propose à l'ensemble de ses élèves, l'étude globale de la compréhension du monde via l'intervention d'un théologien afin de les amener soit à l'intégration de diverses connaissances religieuses soit d'assoir leur propre conviction dans un approfondissement de celle ci.
4/Apporter aux afro descendants un véritable patrimoine et briser l'acculturation
Étude de la morale (manuel propre à l'institut)
transmission de la morale et des valeurs de respect.
Étude du continent noir
histoire du continent noir
Une école privée
LAÏQUE, avec l'intervention d'un théologue pour une
initiation et un éveil à la spiritualité.
Le don de l'enfant est détecté par nos « ETUDIANTS » puis développé à son paroxysme.
A REKH SIA, nous cultivons l'excellence, en nous entourant d'un corps enseignant compétent, qualifié et dynamique.
Nous avons établi un cadre de travail strict, rigoureux, propice à des résultats plus que satisfaisants.
Nous sensibilisons les plus petits à l'outil informatique ( internet) afin d'une part qu'ils le maitrise mais aussi les informer de ses dangers, car internet est utile mais pas sans danger.
Les activités para - scolaires sont en adéquation avec la politique REKH SIA, en effet nous organisons tout au long de l'année, des interventions d'artistes du continent et/ou de la diaspora dans tous les domaines, des voyages linguistiques et culturels, des lectures actives, et des leçons de morales quotidiennes indispensables.
PRIVATE SCHOOL REKH SIA - PEDAGOGY
The private school REKH SIA is an institution of education suited to the psychological development of children aged between 6 and 11 years.
The aim of the school is to transcend the individual potential of each child because each child has within himself a genius ,by developping it at his paroxysm,and respecting the harmony with himself, the child will eventually become a key element in the functioning society established, all in a holy environment. We know how much instruction in public schools is abysmal, loyal to his mass education, incompatible with true psychological devellopement of children.
The processes we have put in place are determinant for construction of the personality and identity of the child, because we know how important education is the foundation for a lifetime. We have seen that means of educations match a homogeneous mass,we know that all children are different!! Necessarily, some of them will turn away from the school that which is quite normal in view of the situation...
At REKH SIA each child is assisted by a "student", the "student" is responsible for detecting the potential of each child, each chil having potential which distinguishes him from his comrades.
once identified,the child benefiting to a personalized and the entire teaching staff, will be devoted at the developpement of his potential exponentially.
Classes are held only i morning.
The afternoon is dedicated to cultural activities and sports.
Culture plays a major role in educating our children because a people without culture is a tree without roots,
it is crucial to the development of personality and identity of the child. There will be specialist speakers who will bring knowledge of cultural and historical order, the choice of reading books is done with utmost care.
In artistic terms, their know-how will be sent according to their preferences and their facilities because we do not cultivate egalitarianism. Moreover, the physical activity will be equivalent to the intellectual input to be in the fullness and thus cultivate a certain harmony.
Regarding morality, a manual will form the basis of education, it will help to develop in all children with patriotic and deepen their love and defense of the African continent, so that tomorrow really, they are the economic actors, political, scientific, even beyond its borders, that they are masters of themselves, with values of dignity, morality and respect.
In artistic level, a know-how will be given in function of their preferences ,theirs facilities because we do not cultivate egalitarianism.
Moreover, the physical activity will be equivalent to the intellectual input to be in the fullness and thus cultivate a certain harmony.
Regarding morality, a manual will form the basis of education, it will help to develop in all children the love and defense for the African continent, so that tomorrow really, they can be the economic actors, political, scientific,in the african continent or in any country . and that they are masters of themselves, with values of dignity, moral and respect.
LAYTAH SHATTA
L'école privée REKH SIA la solution enfin accessible...
Nous voulons ce qui il y a de mieux pour nos enfants 
Quels sont les défaillances de l'école publique?
Pour commencer un enfant coûte 35 900 euros à l'éducation nationale, dans le secteur publique contre 20 000 euros dans le secteur privé, les moyens sont là, alors qu'en est-il?
Une étude réalisé par l'université de CAEN montre que les enfants réussissent mieux dans le secteur privé, mais pour quels raisons?
12% c'est le taux d'absentéisme des enseignants dans les écoles publiques et c'est aussi 40 % des instances syndicale, un enseignant de l’école publique qui ne fait pas son travail ou qui est souvent absent ne peut être licencier, ou sanctionner dans ses promotions, car ceux qui dirigent l’école publique, les vrais patrons sont les syndicats. Ils sont partout : dans les conseils d’administration des 75.490 établissements, dans les dizaines d’associations et d’organismes d’ "observation".
Ils surveillent et contrôlent tout.
Le dysfonctionnement d’un système qui interdit le redoublement et
qui prône le nivellement par le bas nous montre bien les carences de
l'instruction dans le secteur publique et l’hypocrisie des responsables
politiques est palpable certains des plus farouches opposants au privé,
comme Ségolène Royal,
Martine Aubry, Robert Badinter, Jean-Pierre Chevènement, Pierre Joxe,
ont mis ou mettent leurs enfants dans une l’école privé.
L'école publique est bien pour ceux qui nous élise mais nous nous scolarisons nos enfants dans le privé.
Votre enfant a un don en lui! c'est à l'école de le développer , votre enfant a besoin d'être encadré et écouté pour se réaliser.
Vous qui recherchez la compétence des enseignants, leur disponibilité, et la réussite de votre enfant.
L' école privée REKH SIA est la réponse à vos attentes.
L'école privée REKH SIA, le rassemblement de l'exception
L'école privée REKH SIA est un établissement d'éducation élitiste particulièrement
adapté au développement psychologique des enfants âgés entre 6 et 11 ans
.
L'objectif de l'école est de transcender le potentiel
personnel de chaque enfant car chacun des enfants possède en lui un
génie à révéler; ainsi en le développant à son paroxysme en respectant
une harmonie avec lui même, l'enfant deviendra à terme un élément
clé dans le fonctionnement d'une société établie, tout cela dans un
environnement saint. Nous savons à quel point l'instruction dans les écoles publiques est catastrophique, fidèle à son instruction de masse, incompatible avec l'épanouissement des enfants.
Les
procédés que nous avons mis en place sont déterminants pour la
construction de la personnalité et de l'identité de l'enfant, car nous
savons à quel point l'éducation représente les bases d'une vie. Nous
avons vu que les techniques d 'éducation actuelles les emmènent à se détourner de l'éducation ce qui est tout a
fait normal puisqu'elle ne leurs est pas adaptée..
Dans l'école privée chaque enfant est assisté par un « étudiant », l'étudiant a pour
mission de détecter chez chaque enfant un potentiel qui lui est propre
et qui le distingue de ses camarades, une fois le potentiel décelé
l'enfant bénéficie d'un suivi personnalisé qui visera à développer ce
potentiel d'une manière exponentielle.
Les cours instructifs
ont lieu uniquement la matinée.
L'après midi est dédiée aux
activités culturelles et sportives.
La culture joue un rôle
prépondérant dans l'éducation de nos enfants car un peuple sans culture
est un arbre sans racines, elle est primordiale pour le développement de
la personnalité et de l'identité de l'enfant, ainsi des intervenants
interviendront pour leurs apporter des connaissances d'ordre culturels
et historiques, le choix des ouvrages de lectures est fait avec le plus
grand soin.
Au niveau artistique, un savoir faire leurs sera
transmis en fonction de leurs préférences et de leurs facilités car nous
ne cultivons pas l'égalitarisme. Par ailleurs les activité physiques
seront équivalentes à l'apport intellectuel pour être dans la plénitude
et de ce fait cultiver une certaine harmonie.
En ce qui concerne
la morale , un manuel servira de base
d'éducation, il contribuera à développer chez tous les enfants une fibre
patriotique et accentuera chez eux l'amour et la défense du continent
africain, pour que demain véritablement, ils en soient les acteurs économique, politique, scientifique,même au delà de ses frontières, qu' ils soient maîtres d'eux même, avec des
valeurs de dignité, de morale et de respect.
Laytah SHATTA HEKET
Directrice REKH SIA